Uma polêmica apresentação de dança em uma escola municipal do Rio de Janeiro gerou indignação depois que um vídeo circulou online, retratando uma dançarina usando uma máscara de cavalo e interagindo com alunos ao som de uma música sexualmente sugestiva chamada “Cavalo Tarado” (traduzido como “Tesão Cavalo”).
A cena perturbadora e as reações
O vídeo capturou uma dançarina do grupo Cia Suave, usando máscara de cavalo, interagindo com crianças enquanto dançava a letra explícita da música. A filmagem mostra a dançarina se envolvendo de forma divertida com os alunos, inclusive brincando com a mochila de um aluno.
O prefeito do Rio de Janeiro, Eduardo Paes, recorreu às redes sociais para expressar seu choque com o vídeo, descrevendo-o como “absurdo”. Ele prometeu endurecer as regulamentações sobre as apresentações nas escolas municipais e questionou a adequação desse conteúdo para as crianças.
Resposta Oficial e Implicações
A Secretaria Municipal de Educação classificou a apresentação como imprópria e acusou o grupo de dança Cia Suave de agir de má-fé ao apresentar uma apresentação supostamente “familiar” que ultrapassou fronteiras. A secretaria ressaltou que o incidente não está de acordo com os objetivos educacionais do sistema escolar da cidade e prometeu resolver o assunto.
Revelando o motivo e o debate
A escolha deste espectáculo e do seu conteúdo suscitou preocupações sobre os motivos subjacentes a tal espectáculo e o descuido na sua aprovação. As letras e os movimentos de dança vão claramente contra o que é considerado adequado para um ambiente escolar, principalmente quando envolve crianças pequenas.
Conclusão: A Responsabilidade dos Criadores de Conteúdo e das Instituições Culturais
A polêmica da apresentação de dança “Cavalo Tarado” destaca a necessidade de criação responsável de conteúdos, principalmente quando o público inclui crianças. As instituições culturais e os artistas devem considerar a adequação do seu conteúdo ao ambiente e ao grupo demográfico a que se destinam. Este incidente sublinha a importância de estabelecer directrizes rigorosas para as actuações nas instituições de ensino, garantindo que a expressão artística não comprometa o bem-estar e a inocência dos jovens alunos.
